VISI

Kurikulum Operasional Sekolah disusun oleh Satuan Pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di sekolah. Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan tantangan masa depan diantaranya adalah: perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat, era informasi, pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia, berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan, era perdagangan bebas

Tantangan dan peluang itu harus direspon oleh SMP Negeri 1 Nubatukan, sehingga visi sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan cita-cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Adapun visi SMP Negeri 1 Nubatukan adalah:

“Unggul Dalam Imtaq dan Iptek, dengan berasaskan  Budaya Mutu, Berbudi Pekerti Luhur dan Berwawasan Lingkungan dalam Pendidikan yang Kondusif“

Misi

Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, untuk mewujudkannya diperlukan suatu misi berupa kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan. Adapun Misi yang dirumuskan berdasar visi adalah sebagai berikut:

1. Menanamkan Keimanan Dan Keteqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Menumbuhkan Semangat Keunggulan Secara Intensif Kepada Seluruh Warga Sekolah
3. Menumbuh kembangkan budaya mutu sekolah
4. Menumbuhkan kepekaan warga sekolah untuk menjaga, merawat dan memelihara lingkungan sekolah
5. Mengembangkan ekosistim pendidikan yang kondusif

Tujuan

Tujuan yang ingin dicapai SMP Negeri 1 Nubatukan sebagai bentuk untuk mewujudkan visi sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut:

1. Terbentuknya pesrta didik yang memiliki ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan mampu mengamalkanya dalam kehidupanya sehari-hari baik di dalam maupun diluar lingkungan sekolah
2. Membentuk Dan Mengoptimalkan Tim Penjamin Mutu Pendidik (SPMP) Interla    Sekolah
3. Mengimplementasikan SPMP Internal Sekolah
4. Melaksankan Supervisi Monotoring dan Evaluasi (SME) Internal Sekolah Secara Rutin
5. Melaksanakan Penilaian Kinerja Guru Setiap Tahun
6. Melakukan Analisis dan Melaporkan Hasil Supervisi Monotoring dan Evaluasi (SME)
7. Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik secara utuh baik sikap, pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan bakat minat dan potensi peserta didik.
8. Membina Kemandirian Peserta Didik Melalui Kegiatan Kewirausaan Dan Pengembangan Diri Peserta Didik Yang Terencana Dan Berkesinambungan
9. Terciptanya hubungan kekeluargaan dan kerjasama antar semua warga sekolah rang tua dan masyarakat secara kontinu.
10. Bekerjasama dengan alumni dan masyarakat dalam penggalangan dana untuk peningkatan mutu sekolah.